前段时间和大家聊过，在 FIRST 影展的颁奖盛典上，海清的一番话，引起了半个娱乐圈的争议。
她说：
” 我们（女演员）热衷表演，市场、题材常常让我们远离优秀的作品，甚至从一开始就被隔离在外 “” 我们比胡歌便宜，但一样好用。希望大家给我们更多机会。”
字里行间，其实就是希望国产影视剧市场能多给女性或者是说不再年轻的中年女性一些机会。
众人觉得海清没情商，公开卖惨。
但节操姐也说过了，这些话从根本来讲，并没有什么不对。
看，一如她说的 ” 好用 ” 和 ” 角色单一 ” 这两条。
就在这部新上的国产剧里，尽数体现——
《小欢喜》
演完了国民媳妇之后，海清又被黄磊拉入了 ” 国民妈妈 ” 这个坑。
前有《小别离》，现有《小欢喜》。
演的角色，都是一点就炸的中国式妈妈。
虽然形象单一，可海清的表演，真的没话说。
一个事业型母亲暴躁又细腻的一面，被她诠释的淋漓极致。
按网友的话来说就是，全程演出了 ” 这不就是我妈 ” 的人间真实。
就拿这段在车内教训儿子方一凡的戏来说——
因为儿子实在太皮，成绩不好不说，还和同学打架，甚至给老师生日礼物送了一乌龟。
海清饰演的老妈童文洁，一腔怒火涌上心头，化为噼里啪啦的话珠子，向儿子头上拍去。
怼得他毫无还嘴之力。
妈 … 你不要叫我妈，我不是你妈！我错了 … 你没错，我错了，我为什么要生你，我吃饱了撑的，我就不该生你！
即便儿子乖乖闭嘴，不与她正面 battle，但她依然骂的花样百出。见缝插针，不带脏字，就连台词也不带重样的 …
当儿子卖乖讨巧，好不容易把她的注意力拉走。
眼看这场唐僧式念叨马上就要结束时，可下一秒一个不小心又触到她的雷区。
新一轮吐槽猝不及防的又开始了——
这场戏真的看得人一个哆嗦，完全梦回当年读书之时在父母面前挨骂的时刻。
所以啊，这也是个世界未解之谜——
天下的妈妈，到底是怎么统一的育儿行径和话术？
当然，在这部《小欢喜》里，「人间真实」四个字，可不止体现在这一个地方。
而是贯穿全剧——
和上一部《小别离》聚焦的初中生子女和 ” 留学 ” 话题不一样。这次，《小欢喜》把重点，放到了现在所有家庭几乎都会经历的一个重要关头：
高考。
以不同状态的三个家庭为切入点，讲述了他们各自在备战高考时所发生的鸡飞狗跳。
第一组，方圆和童文洁，正常家庭。
两人工作稳定，关系和谐恩爱。
儿子方一凡嘛性格活泼跳脱，爱玩胡闹。
没什么大问题，就是学习一直上不去，学渣属性被敲的死死的。
第一集开头，就因为打架叫了家长，还被班主任发出了 ” 留级 ” 警告。
这一下，可把方圆和童文洁給急坏了。
开始想尽办法让儿子提高成绩，能够在高考时挤进本科线。
第二组家庭，季胜利和刘静，高官家庭。
他们俩一个是区长，一个在市天文馆工作。
两人因从小工作繁忙离家，一直疏忽了对儿子的照顾。
直到高三才抽空回来照顾孩子，哪想儿子季杨杨已经踏入了问题少年的行列。
学习不行，酷爱赛车。
逃课是常事，把韩寒当偶像，想要辍学去当职业赛车手。
而且，父母在他成长上的缺席，也让他对父母充满了冷漠和埋怨。
最后一组，宋倩和乔卫东，离异家庭。
这家的女儿英子和前面那俩可不一样，是个实打实的学霸。
可别以为这样就不存在矛盾，相反，他们是最可怕的一家。
因为父母离异，英子一直跟着宋倩生活。
宋倩要强的性格和当过老师的经历，让她对女儿的要求，可不仅仅是严格那么简单。
而是有着要命的控制欲。
剥夺女儿所有娱乐时间，课外兴趣掐灭，玩具全部没收。
让她除了吃饭睡觉，就是做题看书。
为此，不仅给她房间装了隔音的墙，还安装了可以监视的玻璃。
甚至，连和爸爸见面的时间和机会，都被掐的死死的。
宋倩把对女儿的目标定的十分标准——就是考清华。
三组家庭，成员组成和状态都不一样。
可，一被推到了高考这个节点上，所有人的反应和行动，都出奇的相似。
孩子陷进了题海里，埋进了试卷里。
日夜不休的与题目知识点作抗争，同时也和紧张的父母做抗争。
父母绷紧了弦，开始从各个角落入手。
从怎么保证学习成绩上升，到如何保障身体健康。
搬家也好，补课也好，煲汤也好。
事无巨细，一应要做到十分完美和细致。
一场高考下来，谁说父母不会比孩子累多少呢？
像剧中台词说的那样——
高考是一场战争，它不仅是孩子的战争，更是家长的战争。
孩子的压力，父母的着急。
而这部《小欢喜》，便拉开了这场战争的全景。
铺开了一副面对高考时万千家庭的众生相。
当然，高考是剧的戏眼，却不是全部。高考之下，还有着更重要的、可以让每个人都找到共通点的——
家庭教育和亲子关系。
三个家庭， 表现出了三种不同的教育模式。
方一凡家最理想化，标配的虎妈猫爸。
爸爸一切随意，佛系无比，同时也是个万年和事老。
妈妈虽然像个炮仗，一点就炸，但还是给与了孩子最基本的自由。
而方一凡调皮是调皮，可对父母充满了爱和尊重。
季杨杨家，城市里的留守家庭。
父母和孩子之间因为彼此不理解，长时间不交流，拉开了一段很长的距离。
然后，隔阂还没解开，紧张的高三生活来了。
与此同时，矛盾也就来了。
父母想要重新拿起对孩子的教育权利，可季杨杨对此，却充满了抗拒。
十几年不管不顾，如今说怎能轻易服气。
而父母也觉得委屈和懊悔，当初的不能陪伴，不也是为了给你更好的生活。
一个想要靠近，一个疯狂后退。
矛盾要如何解决，亲子关系又该如何修复？
乔英子家看似最激烈，其实却也是最贴近大众生活。
她妈对于应试教育最熟悉，也最急迫的希望孩子能够靠高考出人头地。
所以不断给她还有自己制造压力。
同时，又因为家庭破裂的关系，妈妈便把所有的希望放在英子身上。
可说好听了这是希望，说直白了不过是把自己的执念和压力强加给孩子。
而英子，因为父母失和，故而比同龄孩子都要成熟懂事。
愿意在大多时候迎合妈妈，也会主动和妈妈道歉。
可当压力越来越大，摩擦越来越多，她们俩的矛盾也愈发升级。
不同的家庭教育，造就了不一样的亲子关系。和谐又随意的；
隔阂而疏离的；
或者是充满矛盾和压迫的。
而这些，便凑成了中国式家庭的全部面貌。
你我在其中，都能找到熟悉的情景和心情。
更难能可贵的是，《小欢喜》在描绘这些家庭关系时。
也并不是仅仅浅显的停留在表面，不是单纯的把矛盾展现在我们面前。
而是深入到底，挖掘矛盾的来源。
家长与孩子之间的矛盾，永远都不是单方面造就的，双方都有责任。
父母为了不同的原因，或是养儿防老，或是面子工程。
想让孩子考上一个好的大学。
他们不理解孩子的梦想。
而孩子因为稚嫩年少、心比天高，不知道脱离高考自我奔跑的路有多难走。
甚至觉得反抗父母才是表现自我的方式。
他们也不理解父母的苦心。
剧中，英子和妈妈有一段十分经典的争吵。
因为宋倩管的太严，英子在爸爸的配合下，每天花一节课的时间偷偷在爸爸家自己喜欢的乐高拼图。
宋倩发现后，一场争吵正式爆发——一开始是宋倩生气责问 ” 为什么不好好学习，为什么骗我？”。
英子想要解释，可对方却不听，只是一个劲的在说自己有多辛苦。
英子一直道歉，委屈的说 ” 我就是压力大 “。可妈妈也紧逼不放，” 难道我压力不大吗？”
吵到最后，英子也不再附和，而是开始崩溃 ” 为什么你就是要逼我？”
情况愈演愈烈，最后，这场争吵在妈妈的一个巴掌和女儿满脸委屈的 ” 我讨厌你 ” 结束。
这短短几分钟，大概是很多人都曾经经历过的争吵时刻。
父母和孩子，都不理解彼此。
父母强调自己的付出，孩子也在诉说自己的疲累。
双方都在发泄着自己的情绪，而事后，大家都觉得是自己委屈。
这或许也就是中国大部分为父母与子女之间的相处模式。
明明最亲密，也是最疏离。
而这部剧也在一步步告诉我们，矛盾的化解方式，不是教育和说服。
是爱与陪伴，是了解和理解。
像季杨杨他爸为了理解他，去了解他爱的汽车。
宋倩即便再专制，最后也会为了爱而妥协。
还有，值得一提的是——
对于父母形象和情绪变化，剧中也有了十分清晰而有层次的体现。
他们依然会喊着那句 ” 我都是为了你好 ” 的大众口号。
依然会因为孩子的不求上进大发雷霆，怒火中烧。
可是在发火以后，他们也会反思，也会懊悔。
会有那种想要靠近，又犹犹豫豫的表现。
那种想要沟通诉说，张嘴又吞进肚子里的无奈。
还有那种只能等儿子入睡后再深情注视的关怀。
这些，都精准的刻画出了中国式父母的常态——
爱，永远比骂更容易说出口。
真实，还体现在剧中其他细节里。场景合适，台词扎心。
再渗透进剧情里，还有父母和孩子两个不同年龄层，对于当下生活的迷茫与困境。
孩子们在梦想与成绩二者之间的困惑与不解。
到底是臣服于成绩，还是坚持于梦想？
身份中年人的父母，也有着他们的崩溃时刻。
突然失业，家庭失和，身体变坏 … 这些在剧中都有体现。
作为一部现实题材的剧，《小欢喜》把 ” 真实 ” 两个字做到了极致。能做到这一点，其实已经是成功了一半。
虽然，现在还不能说它是完美的。
但至少，它是戳中人心的。
它带我们重回那个挥洒无数汗水与泪水的夏天。
带我们重新认识当时的自己和父母。
更让我们看到——
父母不是皆祸害。
孩子也不都是熊孩子。
无缘由的爱，其实才是一个家庭里最大的欢喜！
